Venka Simovska Danish School of Education, Aarhus University"Learning and Participation: concepts, issues and dilemmas"

The art of knowing who's who, and what's what:Identity and everyday epistemology

I anledning af udgivelsen af Dansk Pædagogisk Tidsskrift nr. 4/2009 præsenterer forfatterne deres bidrag og diskuterer emnet.

DPU inviterer til videndag om vidensamfundet og mulighed for infomation og vejledning om DPU's nye bacheloruddannelse i uddannelsesvidenskab.

Informationskompetence blev udråbt som det 21. århundredes - det digitale samfunds - nøglekompetence. Men nu sætter et nyt debatoplæg fra DPU, Aarhus…

Formålet med dette seminar er at give vejledere – både gammelkendte og nye – en indføring i de juridiske rammer omkring ph.d.-vejledningen, men også…

En ny eksperttænketank skal afløse integrationsrådet i København. Tænketanken er netop nedsat af et enigt beskæftigelses- og integrationsudvalg i…

Desværre er vi nødt til at aflyse arrangementet i denne omgang, men vi vil snarest muligt 'genopslå' et lignende arrangement.

Desværre er vi nødt til at aflyse arrangementet i denne omgang, men vi vil snarest muligt 'genopslå' et lignende arrangement.

Vibeke HetmarDanish School of Education, Aarhus University"The development of communicative competences in school – from a lifelong learning…