Aarhus Universitets logo
Center for strategisk uddannelsesforskning
The Lab is delighted to welcome an old friend back to Aarhus! Armin Stefanović joins us as a full-time researcher for the 2026–2027 academic year.…
PISA-rapporten viste i denne uge, at AI er til stede i skoleelevers læringsunivers. Men hvordan kan kunstig intelligens integreres i…
Ph.d.-studerende på Pædagogisk Antropologi i Emdrup pr. 1. september 2026
Asger Sørensen forsvarer sin doktordisputats 'Educating through Alienation to Democracy. Engaging Critical Theory in Pedagogical Philosophy' ved en…
De nye PISA-målinger viser et bekymrende fald i danske skoleelevers matematikkompetencer. En del af løsningen kan være toårige forskningsbaserede og…
Ph.d.-studerende i afdelingen for Uddannelsesvidenskab i Aarhus pr. 1. august 2026
Sangens position i grundskolen afdækkes for første gang i en national kortlægning gennemført af Enhed for Sangforskning ved Aarhus Universitet.
På fjerde semester af bacheloruddannelsen i Digital Design på Aarhus Universitet sad studiegruppen med Nina Isis Kinch Bolton, Sofie Lundby Andersen…
Ph.d.-studerende ved Aarhus Universitet, DPU, i en delt ansættelse mellem Aarhus Universitet og Pædagoguddannelsen ved UC SYD
Blogpost af Trine Brinkmann, Henrik Reintoft Christensen, Line Dalsgård, Karen Gram-Skjoldager, Iram Khawaja & Jette Kofoed
Side 1 af 879
