Aarhus Universitets logo
Økonomiske begreber som produktivitet, investering og
effekt er blevet en del af pædagogikken. Men hvordan
måler man værdien af en uddannelse, når…
Politikere, meningsdannere og erhvervsfolk kritiserer universiteterne for at skabe akademiske uddannelsessnobber, som er for fine til andet end…
Stillingen er delt mellem Litteraturhistorie og Center for Børns Litteratur og Medier ved Institut for Kommunikation og Kultur. Sarah Mygind…
Nyt forskningsnotat fra følgeforskningen af læringsprogrammet ’Lær for Livet’ viser en positiv sammenhæng mellem et længerevarende fagligt løft i…
Thomas Fibiger, specialist in contemporary Shi‘i Islam in Bahrain and Kuwait, has been appointed to an associate professorship in the Department for…
En behovsanalyse om kvalitetsudvikling i franskundervisningen viser, at fagdidaktiske kompetencer står højt på ønskelisten, men også digitale…
I tre videoer fortæller gymnasieledere om deres erfaringer med indsamling, fastholdelse og fortolkning af kvalitative data fra undervisningen med…
Fire nuværende og en tidligere studerende fra Digital design vandt fredag eftermiddag 1. pladsen indenfor mobilitet-sporet i Open Data Challenge 2019.
Forskere fra Aarhus Universitet har sammen med VIVE, Aarhus Kommune samt Erhvervsakademi Aarhus modtaget en bevilling fra VELUX FONDEN til et projekt,…
Side 357 af 868